Elevarbeid: Nysgjerrigper 4.-6. klasse

Kategori: Elevenes hjørne

Elevarbeid: Nysgjerrigper 4.-6. klasse

4.-6. klasse har også vært med på Nysgjerrigperkonkurransen i år. Elevene ville gjerne forske på noe som hadde med plast å gjøre, og vi bestemte oss derfor for å se på hvor mye plast vi kaster og hva vi kaster mest av. Vi håper dette kan hjelpe til at folk kan bli mer klar over hvordan de kan kaste mindre plast og hva slags plast de bør unngå.

Vi har samlet inn plast både fra skolen, noen lærere og familiene våre. All denne plasten har vi sortert og registrert slik at vi kunne finne ut hva folk kastet mest av. Skolen hadde ikke noen plastsortering, men vi sendte en søknad til Rektor Øyvind og han gav oss penger slik at vi kunne handle inne søppelbøtter og starte en plastsortering på skolen. Den skal vi fortsette å bruke, selv om vi nå er ferdig med prosjektet vårt.

Dette er noe av det vi kom frem til:

  • Det vi alle kastet mest av er matemballasje med 203 ting.
  • Vi bruker veldig mye plast unødvendig til å pakke inn ting. Mange ting trenger ikke plast, men bør bruke papp. Innpakking div. utstyr er blant det som har kommet inn mest til hos både familiene, skolen og voksne med 103 ting. 
  • Vi har funnet ut at voksen 1 burde bruke linser som man kan bruke i flere dager heller enn å bruke linser som man kan bruke bare en dag fordi hun kaster veldig mye plast som linsene har vært i.
  • Flasker er en av de som vi har brukt mest av, men vi tror at hvis vi var i Norge da hadde vi ikke brukt så mye flasker fordi at vi har så rent vann i Norge så hvis vi har en flaske liggende rundt da kunne vi bare bruke den med å fylle den opp.
  • Vi synes ikke det er nødvendig å ha masse plastikk rundt fruktene.
  • Plast er dårlig for miljøet, men brukes også til mye bra. Å oppbevare mat er jo bra, men ikke all mat trenger å være i plast, for eks. bananer, tyggis, sopp og poteter. Mye mat trenger ikke være i plast men heller i gjenbruksting eller papirposer. 

Dette er tipsene vi har til ting som bør endres:

  • Elever og lærere bør oppfordres til å ha med seg gjenbruksflasker, fordi skolen kaster alt for mye flasker. 
  • Når du handler, velg ting eller mat som ikke er pakket inn i plast. 
  • Bruk ting du kan bruke om igjen og om igjen, for eksempel når du handler. 
  • Voksen 1 (og andre som bruker linser) bør bruke linser som varer over lengre tid, og ikke engangslinser. 
  • Det går an å bruke bokser eller gjenbruksposer istedenfor plastposer når man skal handle.  
  • Bedrifter bør bruke mindre plast til å pakke inn div. utstyr. 
  • Mye forskjellig utstyr blir laget i plast, men de trenger ikke være i plast. For eks. leker, linjaler, koster, penal og oppbevaringsbokser.

Det var mye arbeid å jobbe med dette, men vi har lært mye om hvordan man forsker og skriver rapporter og vi er veldig fornøyd med resultatet. Vi har også hatt det veldig gøy. Nå er vi spent på om vi kommer til finalen!

Flere innlegg:

Dragon Wisdom

Dragon Wisdom Bærekraftig utvikling har fått stor plass i den nye læreplanen. Det er ett av tre tverrfaglige tema som det nå skal være fokus

BliMe – dansen 2022

Fredag 11. november er det BliMe – dagen! Dette er NRK Super sin årlige vennskapskampanje, og alle skoler og barnehager er invitert til å danse

Operasjon dagsverk 2022!

Operasjon dagsverk 2022! Årets operasjon dagsverk vart organisert på Den norske skolen i Brussel fredag 28. oktober 2022. Det er elevrådet som planla og organiserte

4.-7. klasse på Brusseltur

4.-7. klasse på Brusseltur Den 30. september var 4.-7. på klassetur til Brussel. Vi besøkte mini Europa, Grande Place og St. Michael og St. Gudula