Elevarbeid: Samer og andre minoriteter av 4.-6. klasse

Kategori: Elevenes hjørne

Elevarbeid: Samer og andre minoriteter av 4.-6. klasse

I læreplanen for samfunnsfag står det bla. at elevene skal kunne:

  • Gjøre greie for hvordan de nordiske statene og Russland trekte grensene på Nordkalotten mellom seg frem til første halvdel av 1800-tallet, og hvordan dette påvirket kulturen og levevilkårene til samene og forholdet samene hadde til statene.
  • Gjøre greie for nasjonale minoriteter som finnes i Norge og beskrive hovedtrekk ved rettighetene, historien og levevilkårene til de nasjonale minoritetene.

I ukene etter påskeferien jobbet 4.-6. klasse med disse kompetansemålene. Vi leste tekster, jobbet med å finne informasjon på internett og lagde dokumentarfilmer. Vi endte opp med MASSE informasjon, og elevene har laget noen fantastisk flotte filmer ut i fra det vi fant ut! Underveis i redigeringen hadde vi mange runder med tilbakemeldinger til hverandre, slik at filmene skulle bli så bra som mulig.

Her kan dere se filmene som elevene har laget:

Flere innlegg:

Dragon Wisdom!

Dragon Wisdom! Temaet for desember har (sjølvsagt) vore jul. Desember er ein månad som for både inneheld halvårsprøver for dei eldste, avslutting av ein del

Dragon Wisdom!

Dragon Wisdom! I november hadde vi kroppen som tema til Dragon Widsom. Vi fekk dessverre ikkje til noko presentasjon for kvarandre grunna omstendigheitene. Heldigvis får

Dans: BlimE-dansen 1.-3. trinn

Dans: BlimE-dansen 1.-3. trinn Tidligere i høst har 1.-3. trinn øvd mye på årets BlimE-dans. BlimE er en årlig vennskapskampanje som NRK står for. Denne